Структура и органы управления образовательной организацией

Органами управления школы являются:

Директор

(Директор  является исполнительным органом управления школы)

Общее собрание работников школы

Совет школы
Педагогический совет
Методический совет 
Совет родителей школы
 

Директор

Руководство Учреждением (далее - школа) осуществляет прошедший соответствующую аттестацию руководитель (директор). Директор школы назначается на должность распоряжением главы администрации Балахнинского муниципального округа. Директор действует на основе единоначалия, несет персональную ответственность за результаты деятельности школы перед Учредителем.

Директор школы:

-  без доверенности действует от имени школы и представляет его интересы во всех органах

государственной власти, органах местного самоуправления и иных организациях;

-  планирует, организует и контролирует образовательный процесс;

-  представляет Учредителю отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных

средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности школы

(самообследования);

-    выдает доверенности;

• утверждает структуру и штатное расписание школы;
• утверждает расписание занятий и графики работы;
• пользуется правом распоряжения имуществом (кроме особо ценного движимого имущества,

закрепленного собственником) и средствами школы в пределах, установленных законодательством РФ и Уставом школы

• обладает правом вето в случае принятия коллегиальными органами самоуправления решений,

противоречащих законодательству и(или) нарушающих права участников образовательного процесса;

• распределяет обязанности между работниками школы, утверждает должностные

инструкции;

• планирует и организует учебно-воспитательный процесс, осуществляет контроль за его ходом

и результатами в соответствии с государственными образовательными стандартами, отвечает за качество и эффективность работы школы;

• определяет в установленном порядке учебную нагрузку;
• организует выполнение решений Совета школы;
• создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, реализацию их прав и социальную защиту;
• контролирует охрану труда и технику безопасности в школе, организует работу по предупреждению травматизма обучающихся и работников  в школе и в быту;
• утверждает инструкцию по охране труда по профессиям и видам работ.
• организует получение обучающимися дополнительных (в том числе платных) образовательных

услуг;

• создает условия для творческого роста педагогически работников, внедрения в практику их

работы передовых форм и методов обучения и воспитания;

-  самостоятельно расходует средства, получаемые от  приносящей доход деятельности    на оплату труда работникам, привлекаемых к непосредственному оказанию услуг в порядке совместительства или по трудовым договорам сверх фонда заработной платы  работников штатного состава;

- устанавливает форму, систему и размеры оплаты труда, надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера в пределах, имеющихся у школы средств на оплату труда, руководствуясь законодательством РФ;

- принимает на работу и увольняет работников, несет  ответственность за уровень их квалификации

-  заключает договора на выполнение отдельных видов работ:

- применяет поощрения, дисциплинарные и материальные взыскания к работникам школы:

- издает приказы и дает указания, обязательные для выполнения всеми работниками школы;

- несет ответственность в размере убытков причиненных школе в результате совершения крупной сделки с нарушением ценового критерия либо при отсутствии предварительного согласия Учредителя.

Во время отпуска или болезни директора или отсутствуя по иным причинам его обязанности выполняет заместитель директора или иное лицо – работник школы, назначенный распоряжением администрации Балахнинского муниципального округа.

Общее собрание работников школы

Общее собрание работников школы собирается по мере  необходимости, но не реже 1 раза в год. Общее собрание школы я вправе принимать решения, если в его работе участвует более половины сотрудников, для которых школа является основным местом работы. Решения общего собрания принимаются открытым голосованием и являются правомочными, если за них проголосовало простое большинство присутствующих. Решения общего собрания являются обязательными для всех участников образовательного процесса, реализуются приказами директора школы в пределах его компетенции.

К исключительной компетенции Общего собрания относятся:

а) утверждение правил внутреннего трудового распорядка школы по представлению директора школы;

  б) принятие решения о необходимости заключения  коллективного договора;

  в) утверждение коллективного договора;

  г) выдвижение коллективных требований работников школы и избрание  полномочных представителей для участия в разрешении коллективного  трудового спора;

  д) рассмотрение устава школы, изменений и дополнений к нему.

Совет школы:

-организует и осуществляет контроль за организацией решений общего собрания работников школы, изменений ;

- утверждает Программу развития школы;

- утверждает направление расходования внебюджетных средств;

- заслушивает отчет директора, отдельных работников;

- принимает решение об исключении обучающегося из школы;

-  представляет работников к различным видам поощрений, включая материальные;

- представляет в государственных и общественных органах наряду с родителями (законными представителями) интересы обучающихся, обеспечивая социальную защиту несовершеннолетних;

- разрабатывает и принимает локальные акты, регламентирующие деятельность школы, в рамках его полномочий.

 Совет школы избирается на 2 года из представителей педагогических  работников, обучающихся 9-11-х классов, родителей (законных представителей). Директор школы, его заместители входят в совет по должности.

Совет школы избирает из своего состава председателя, который руководит работой Совета, проводит его заседания и подписывает решения.

Совет школы собирается председателем по мере надобности, но не реже 1 раза в год.

Внеочередные заседания Совета проводятся по требованию 1/3 его состава, собрания обучающихся 2 и 3 ступеней образования, родительского собрания, педагогического совета, директора школы.

Заседания Совета Учреждения оформляются протоколом.

 Решение Совета является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 состава Совета и если за него  проголосовало не менее 2/3 присутствующих.

Все решения Совета школы своевременно доводятся до сведения школьного   коллектива, родителей (законных представителей). Решения Совета школы, принятые в рамках его полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для администрации и всех членов школьного коллектива.

Педагогический совет

Педагогический совет является коллегиальным органом самоуправления педагогических работников. В состав Педагогического совета входят директор, заместители директора, все учителя,  педагоги дополнительного образования, социальный педагог, старшая вожатая. Председателем Педагогического совета является директор школы.

К  компетенции Педагогического совета относятся:

а) обсуждение и  выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации; утверждение учебного плана и плана работы школы на учебный год;

б) организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив, распространению передового педагогического опыта;

в)  перевод обучающегося в следующий класс, условный перевод, а также (по согласованию с родителями обучающегося) оставление обучающегося на повторное обучение или продолжение обучения в форме семейного образования;

г) делегирование представителей педагогического коллектива в Совет школы;

д) определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе, а также учебных пособий;

е) решение о награждении педагогических работников;

и) разрабатывание и принятие локальных актов, регламентирующих деятельность педагогического коллектива и обучающихся;

к) утверждение форм промежуточной аттестации обучающихся;

л) определение направлений экспериментальной и инновационной деятельности, анализ её результатов;

м) рассмотрение вопросов нарушения обучающимися или педагогическими работниками Устава школы;

н) определение стратегических и тактических целей и задач развития школы.

о) образование экзаменационной комиссии в случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой;

Педагогический совет школы созывается директором по мере необходимости, но не реже 4 раза в год. Внеочередное заседание Педагогического совета проводится по требованию не менее 1/3 части педагогических работников школы. Решение Педагогического совета является правомочным, если на  его заседании присутствовало не менее 2/3 педагогических работников школы  и если за него проголосовало более 1/2 всех  присутствовавших педагогов.

 Процедура голосования определяется Педагогическим советом школы.            

Решения Педагогического совета являются обязательными для всех участников образовательного процесса и  реализуются приказами директора Учреждения.

Методический совет

В школе создается методический совет для решения вопросов:

- совершенствования, модернизации образовательного процесса;

- разработки новых технологий организации обучения и воспитания; реализации программы развития школы;

- для организации системы познавательной внеурочной работы с обучающимися, развития интеллекта и творчества школьников;

- диагностики состояния методического обеспечения образовательного процесса;

- организации опытно-экспериментальной работы педагогов;

- разработки и принятия Положений методического характера, внедрения их в практику работы учителей и обучающихся;

- обеспечения функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования в школе;

- методического обеспечения, ведения официального сайта школы в сети Интернет.

           Совет родителей

В качестве общественной организации в школе действует Совет родителей.

Состав Совета родителей школы:

• председатели родительских комитетов всех классов;
• директор школы (по должности);
• заместитель директора школы по воспитательной работе (по должности).

Совет родителей собирается на заседания по плану, а также по мере необходимости, но не реже  2  раз в год.

Решения Совета родителей носят рекомендательный характер.

К компетенции Совета родителей относятся вопросы:

• охрана прав и законных интересов обучающихся;
• охрана и укрепление здоровья обучающихся;
• организация досуга обучающихся;
• подготовка школы к новому учебному году;
• развитие материально-технической базы школы
• предложения о совершенствовании деятельности школы;
• организация просветительской работы среди родителей обучающихся;
• принятие решений по вопросам охраны школы и обеспечения безопасных условий образовательного процесса.

В школе создаются на добровольной основе органы ученического самоуправления.

В учреждении имеется структурное подразделение "Вечерняя школа".